Unser Verständnis von Nachhaltigkeit
Nachhaltigkeit bedeutet für Arbeit und Leben NRW, Verantwortung in sozialer, kultureller, ökologischer, ökonomischer und politisch-institutioneller Hinsicht aktiv zu übernehmen. Wir setzen uns für die 17 Ziele für Nachhaltige Entwicklung ein und integrieren nachhaltiges Handeln in alle Bereiche unserer Arbeit – nach innen und außen. Den Weg dorthin verstehen wir als dynamischen Prozess, bei dem es darum geht, gemeinsam zu lernen und Verbesserungen herbeizuführen. Zielkonflikte werden klar benannt und konstruktiv bearbeitet.
Nachhaltigkeitsdimensionen und BNE-Kriterien ansehen
Soziale Nachhaltigkeit
Solidarität, Gerechtigkeit, Diversität und Chancengleichheit sind unsere zentralen Werte. Das Konzept „Gute Arbeit“ dient uns in Beschäftigungsfragen als Orientierungspunkt. Durch Beteiligungsprozesse und emanzipatorische Ansätze stärken wir die Selbstwirksamkeit unserer Teilnehmer*innen und Beschäftigten.
Kulturelle Nachhaltigkeit
Die Auseinandersetzung mit kulturellen Ausdrucksformen und Identitäten sowie die Ermächtigung zu deren Erhaltung und Weiterentwicklung sind wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Wir stärken damit die soziale Bindungskraft sowie das gegenseitige Verständnis innerhalb und zwischen verschiedenen Gesellschaften.
Ökologische Nachhaltigkeit
Wir gehen verantwortungsvoll mit Ressourcen um und unternehmen Schritte, die negativen ökologischen Auswirkungen unseres eigenen Handelns zu reduzieren. Mit Bildungsangeboten befähigen wir Menschen dazu, auf strukturelle Veränderungen hinzuwirken und regen zu einem bewussteren Leben an.
Ökonomische Nachhaltigkeit
Wir setzen Mittel effizient ein, um eine langfristige Stabilität unserer Organisation zu gewährleisten. Unser finanzielles Handeln gestalten wir dabei sozial und ökologisch verträglich. Fragen der gerechten Verteilung von Ressourcen und einer breiten Teilhabe an ökonomischen Entscheidungen sind fester Bestandteil unserer Bildungsarbeit.
Politisch-institutionelle Nachhaltigkeit
Als Bildungsorganisation setzen wir uns aktiv für demokratische Werte und Mitbestimmung sowie die Stärkung der Gesellschaft und ihrer demokratischen Institutionen ein. Haltung zu zeigen, ist Teil unseres Auftrags. Wir schaffen dabei Räume für Kooperationen und Netzwerke, um gesellschaftliche Herausforderungen gemeinsam zu bewältigen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Unsere Bildungsangebote vereinen die Grundsätze der Politischen Bildung und die methodisch-didaktischen Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung: Reflexions-, Gestaltungs- und Handlungskompetenzen sind Ziele im Sinne der Demokratiestärkung.
Methodenvielfalt
berücksichtigt unterschiedliche Lernbedarfe und ermöglicht vernetztes Lernen.
Beteiligung
bindet die Teilnehmer*innen aktiv ein und schätzt ihre Erfahrungen wert.
Perspektivwechsel
ermöglichen neue Denkansätze und stärkt die Reflexionsfähigkeit.
Praxistransfer
überführt theoretische Inhalte in konkretes Handeln.
Emanzipatorisches Lernen
befähigt Menschen reflektierte, mündige und nachhaltige Entscheidungen zu treffen.